ORCID Profile
0000-0002-8356-8878
Current Organisations
Organización Panamericana de la Salud Colombia
,
Dirección Nacional de Ordenamiento Territorial
,
Global Implementation Research and Applications - Global Implementation Society
,
Ministerio de Salud y Protección Social
,
Universidad de Manizales
,
Rural and Remote Health
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Publisher: Elsevier BV
Date: 04-2022
Publisher: Emerald
Date: 02-02-2023
DOI: 10.1108/MHSI-12-2022-0087
Abstract: The purpose of this paper is to understand the functioning of a mutual aid group for mental health in rural area and analyze their own strategies for the recovery of mental health, especially those focused on cooperation, social innovation and the strengthening of their own culture through coffee. The qualitative approach was addressed through the thematic analysis, method to identify, analyze and report patterns within the data. For the selection of participants, the members of a mutual aid group called “Cooperativa de Mujeres' was selected. This group functions as an autonomous business organization in Risaralda, Colombia. They have accompanied people diagnosed with anxiety, depression and domestic violence. Six women were interviewed, between the ages of 18 and 62. Two thematic nuclei are described: “One for all” made up of categories such as identification with the other, need for the other, being able to communicate, contributing to the group involuntarily and actions to help others. “All for one”, made up of categories such as growing together, welcoming in iduals in their in iduality from group dynamics, strengthening the relationship of the person with reality, strengthen from the experiences of others. Mutual Aid Groups in mental health propose associative structures that they seek to oppose the barriers of historical exclusion in the labor field and in this way contribute to the fact that the models, although they have a long history, have been little studied with a view to their implementation by health systems. Current research in the field of health should focus on recognizing the flaws of the current mental health model focused on medicalization, psychologization and institutionalization, and point to a greater commitment to intersectoral support for initiatives and scenarios that promote links, networks, autonomy and care for each other and the environment, where sustainability and social and economic growth are fundamental. The transformative actions of cooperatives are configured with a fundamental element when it comes to generating spaces for the rehabilitation of mental health. Components of a mutual aid group in rural areas are explored, which could serve to replicate said structures in similar scenarios, especially in territories where social inequities make recovery difficult, such as Colombia.
Publisher: Institucion Universitaria de Envigado
Date: 03-12-2022
Abstract: Pese al aumento en los indicadores de depresión y otros problemas de salud mental, el abordaje de los problemas y trastornos afectivos sigue siendo deficiente, incluso cuando se cuenta con un marco legislativo nacional y con orientaciones basadas en la evidencia científica. Esto se ha relacionado con algunas dificultades del personal de psicología clínica para trabajar en el primer nivel de atención, por ejemplo, las rutas de atención en salud que no consideran esta disciplina como un paso inicial para ingresar al sistema de salud. El objetivo de este artículo es señalar la importancia de la psicología clínica en el primer nivel de atención, más allá del logro de los resultados clínicos, en procesos de continuidad del cuidado en salud, de clima laboral y en términos económicos. Se exponen algunas cifras relacionadas con la depresión y su abordaje. Se proponen, finalmente, argumentos para incluir, desde el sistema de salud colombiano, la psicología clínica como una de las disciplinas articuladoras y puerta de entrada a la ruta de atención en salud mental.
Publisher: Viguera Editores SLU
Date: 2023
Publisher: Fundacion Universitaria Los Libertadores
Date: 02-2021
Abstract: Antecedentes: La depresión, puede afectar el funcionamiento social y emocional de los padres, haciéndolos menos disponibles para sus hijos. Los niños y adolescentes con madres deprimidas tienen mayores alteraciones en la atención, funciones ejecutivas, memoria de trabajo y toma de decisiones, con impacto a nivel socioemocional y escolar. Objetivo: evaluar la relación entre los trastornos afectivos en cuidadores principales y el funcionamiento cognitivo en niños y adolescentes. Metodología: Investigación de tipo descriptivo correlacional, de carácter transversal. Muestra: 171 niños y adolescentes del programa Manizales Elige la Vida, con sus padres o cuidadores: 120 con dificultades afectivo-comportamentales y 51 sin estas dificultades. Instrumentos: PHQ-9 para cuidadores y protocolo de evaluación adaptado de la evaluación neuropsicológica infantil (ENI), Trail Making test y prorrateo de la escala de inteligencia WISC-IV. Resultados: 39% de los cuidadores presentaron síntomas depresivos agudos. En cuanto a la correlación entre depresión en cuidadores (medidos con el PHQ-9) y las variables de las pruebas neuropsicológicas de los niños, se encontró asociación significativa entre alteraciones en funciones atencionales, ejecutivas y de rendimiento cognitivo: Dígitos en regresión (p= 0,0022), TMT-A (p= 0,024) y Cancelación de letras (p= 0,024) Conclusiones: Se encontró asociación entre síntomas depresivos agudos en cuidadores, y alteración de la atención y funciones ejecutivas en niños, así como también, una asociación entre rendimiento cognitivo del niño y antecedentes de familiares con trastornos afectivos.
Publisher: Universidad Castilla la Mancha
Date: 31-03-2020
DOI: 10.18239/OCNOS_2020.19.1.1888
Abstract: En el presente artículo se presentan los resultados de una investigación con primera infancia en la que se estableció la incidencia de la lectura dialógica en los perfiles cognitivos, emocionales y comportamentales de un grupo de niños y niñas entre los 4 y los 5 años. Se realizó una intervención experimental en el contexto escolar y familiar, en donde padres y maestros entrenados aplicaron las técnicas de lectura dialógica de Whitehurst (1988), utilizando libros álbum. Los padres fueron acompañados con una app móvil llamada FamiLectura, la cual fue construida para esta investigación. El estudio fue cuasiexperimental, con un diseño de preprueba-posprueba y grupo control. Los resultados indicaron incrementos significativos en los dominios de memoria y recuperación, lenguaje comprensivo y expresivo. Además de variaciones importantes en las competencias emocionales, como el reconocimiento y expresión de emociones.
Publisher: Sociedad Chilena de Pediatria
Date: 26-10-2022
DOI: 10.32641/ANDESPEDIATR.V93I5.3669
Abstract: Objetivo: Evaluar la relación entre los síntomas depresivos en cuidadores y la presencia de problemas afectivos y comportamentales en los niños, niñas y adolescentes. Sujetos y Método: Investigación de tipo descriptivo correlacional, de carácter transversal. Muestra: 1.100 niños y adolescentes con sus respectivos cuidadoras o cuidadores de colegios oficiales de Caldas-Colombia. Instrumentos: Child Behavior Check List (CBCL 4/18) y Patient Health Questionnarie (PHQ-9). Resultados: La media de edad fue de 12,1 años. Según CBCL, hasta el 20% de los niños, niña y adolescentes presentaban altera- ción en alguno de los síndromes para dificultades afectivo-comportamentales. El 34% de las madres y el 14% de los padres habían presentado alguna vez, durante al menos 2 semanas, tristeza, desánimo, depresión, pérdida del interés. Al aplicar el PHQ-9 el 32,4% de las cuidadoras y los cuidadores fueron clasificados con depresión. Las cuidadoras y los cuidadores con dichas alteraciones tienden a percibir mayor dificultad para afrontar su cotidianidad comparado con las cuidadoras y los cuidadores de niños, niñas y adolescentes sin riesgo (p 0,003). Conclusiones: La presencia de síntomas depresivos en cuidadoras y cuidadores se relacionan con aumento de síntomas internalizantes y externalizantes en niños, niñas y adolescentes.
Publisher: SAGE Publications
Date: 30-06-2023
DOI: 10.1177/00207640231183922
Abstract: Among the causes associated with suicide there are social factors such as forced displacement has been described and health factors in general that have an impact on pediatric mental health. To describe clinical and psychosocial factors, and their relationship with suicidal behavior in a Colombian indigenous community. The mean age were 9.23 years old, 53.7% male and 46.3% female. Mixed approach study. A thematic analysis was carried out with the youth of the community to investigate emotional aspects. A descriptive cross-sectional study was carried out and correlations between variables were made. Correlations were found between suicidal behavior and medical findings. When comparing the mental health disorders and nutritional problems, statistically significant differences were found in the Suicide Risk domain ( .001). This was reaffirmed in the thematic analysis, where factors such as migration and difficulty understanding the language are highlighted as related to suicidal behavior in the pediatric population. Suicidal behavior should not be approached solely from psychopathology. Hunger, the weakening of one’s own culture, armed conflict, migration, and other clinical conditions are found to be associated with suicidal behavior.
Publisher: Universidad de Manizales
Date: 30-06-2023
DOI: 10.30554/TEMPUSPSI.6.2.4677.2023
Abstract: La salud mental se ha comprendido desde un modelo biomédico. Los determinantes sociales y la intersección entre ellos resultan poco clara. Especialmente en la niñez y la juventud, se requiere comprender la asociación entre síntomas afectivos, comportamentales y la experiencia de crianza, con el desempleo familiar, además de conocer las capacidades de los cuidadores y cuidadoras principales y la dificultad para convertir estas en funciones Estudio descriptivo de corte transversal, correlacional, con población de estrato uno y dos de Manizales. Se encontró una media de edad 9,28 años, una asociación estadísticamente significativa entre depresión en cuidadores, dificultades en la experiencia de crianza y desempleo, con los síntomas psiquiátricos en la niñez y la juventud, además de una cantidad importante de capacidades en cuidadores, con un desempleo del 55%.
Publisher: Wiley
Date: 05-10-2023
DOI: 10.1002/HPM.3711
Publisher: Elsevier BV
Date: 06-2022
Publisher: Instituto Nacional de Psiquiatria Ramon de la Fuente Muniz
Date: 20-03-2023
DOI: 10.17711/SM.0185-3325.2023.015
Abstract: Introduction. A steady rise in mental problems has been observed in the university population, particularly in the area of health, related to the COVID-19 pandemic. Protective factors such as resilience and risk factors such as adverse events in childhood have been associated with mental health outcomes. Objective. Describe psychiatric symptoms and their association with adverse childhood experiences and resilience in first-semester students in the three undergraduate programs of the Faculty of Health Sciences of the University of Caldas, Colombia in 2020. Method. Descriptive, cross-sectional, correlational study, using a virtual survey including the SRQ (Self Reporting Questionnaire), Wagnild and Young’s Resilience Scale and questions on adverse childhood experiences. Results. A total of 108 students with a mean age of 19.6 years participated in the study. Affective symptoms were found in 6.4% of subjects. The most frequent level of resilience was medium, while the most commonly reported adverse event was child abuse. An association was found between being exposed to adverse childhood experiences and the presence of symptoms that compromise mental health and alter one of the domains of resilience. A link was also found between the presence of these symptoms and the alteration of domains of resilience. Discussion and conclusion. It was possible to identify a risk of mental health disorders in students, and to establish an association between adverse events in childhood and resilience.
Publisher: Rural and Remote Health
Date: 24-08-2023
DOI: 10.22605/RRH7851
Publisher: Pan American Health Organization
Date: 24-10-2023
Publisher: Universidad Nacional de Colombia
Date: 06-2023
Publisher: SAGE Publications
Date: 06-03-2023
DOI: 10.1177/27551938231156023
Abstract: Laws in Latin American countries are based on scientific evidence that calls for mental health services to move to the community. These care modalities have implementation problems. The objective of this article is to describe the implementation of the services proposed in Law 1616 of 2013 of Colombia (Mental Health Law): emergencies, hospitalization, community-based rehabilitation, pre-hospital care, day hospital for children and adults, Drug Addiction Care Center, groups support and mutual aid, telemedicine, and home and outpatient care. We used a mixed study, with a cross-sectional descriptive quantitative component, where an instrument was used to determine the level of implementation of these services, consisting of a scale that established the availability and use of these services, in addition to the climate of implementation of the services and community mental health strategies, in addition to a qualitative determination of barriers and facilitators of implementation. We found a low availability of all services in departments such as Amazonas, Vaupés, Putumayo, and Meta and an implementation of services in Bogotá and Caldas. The least implemented services are the community ones, and those with the greatest presence at the territorial level are emergencies and hospitalization. We conclude that low- and middle-income countries have few community models and invest a large part of their technical and economic effort in emergencies and hospitalization. There are difficulties in the implementation of most of the services proposed by Colombian legislation related to mental health.
Publisher: Universidad Nacional de Colombia
Date: 2023
DOI: 10.15446/RSAP.V25N1.104352
Abstract: Objetivos Presentar el proceso de creación y validación de un instrumento para detectar problemas en la salud mental, incluida la experiencia parental, el uso excesivo de pantallas y la baja actividad física, en niños con exceso de peso. Métodos Se hizo un estudio de corte transversal y se realizó validación por jueces. Posteriormente, se aplicó el instrumento, se realizó un análisis factorial y se exploró la validez concurrente. La muestra estuvo conformada por 131 familias de niños, niñas y adolescentes con una media de edad de 11,2 años. La población fue seleccionada de áreas urbanas, semiurbanas y rurales de Colombia. Resultados La prueba t señala que los ítems discriminan correctamente y tienen un adecuado nivel de dificultad. La escala mostró una confiabilidad media-alta (Alfa=0,703), con una importante correlación entre escalas como CBCL en todos sus dominios, que determina síntomas afectivos y comportamentales pediátricos, y las escalas de Zarit, PHQ-9 y PAFAS, relacionadas con sobrecarga del cuidador, síntomas afectivos en cuidadores y ajuste parental. Discusión El exceso de peso y las alteraciones en la salud mental son problemas de salud pública, por lo que se requieren instrumentos de detección en entornos comunitarios. Se encuentra que el instrumento Salud Mental y Peso (SMP) puede usarse en la tamización de problemas mentales y de parentalidad en niños, niñas y adolescentes.
Publisher: Elsevier BV
Date: 05-2023
Publisher: Institucion Universitaria de Envigado
Date: 07-06-2022
Abstract: Las clasificaciones nosológicas han permitido a lo largo de la historia generar un lenguaje común entre los profesionales en salud mental. Las dos clasificaciones más importantes y reconocidas son la Clasificación Internacional de Enfermedades (cie) y el Manual Diagnostico y Estadístico de los Trastornos Mentales (dsm). Ambos manuales han presentado diferencias y similitudes que han causado controversia. El presente trabajo tiene como objetivo realizar un análisis conceptual de los trastornos del neurodesarrollo en las últimas versiones de estas clasificaciones, el dsm-5 y la cie-11. Se evidencian las novedades en ambos manuales. La revisión demuestra una armonización entre las dos clasificaciones, permitiendo disminuir en el futuro algunos errores en la comunicación entre profesionales y la denominación ambigua de categorías diagnósticas.
Location: United States of America
Location: Colombia
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